Forsiden

      

Kursdag for lærere i Indre og Midtre Namdal
fredag 25. november 2011

TEMA: KLASSELEDELSE/ relasjonskompetanse

Presentasjonene 25. november:      1.- 4. trinn        5. - 7- trinn       8.- 10. trinn
Fagansvarlig Gyldendal kurs og kompetanse med følgende forelesere:
1. - 4. trinn:
Tone Skyseth Westvig
5. - 7. trinn: Beate Aske Løtveit                        
8. - 10. trinn: Elin Gullesen Bratt 
                                                
Aktuelle fagtemaer
  • Ledelse gjennom relasjonsbygging og positiv kommunikasjon.
  • Hvordan skal jeg forme min lederrolle?
  • Hvordan bygge et godt læringsmiljø gjennom teknikker som ikke bygger på kontroll, 
    lydighet og tvang, men på tillit og et ønske om å samarbeide om å nå felles mål. 
  • Hvordan etablere rutiner og strukturer?
  • Konflikthåndtering med grupper av elever og enkeltelever.
  • Hvordan veilede barn og unge til å ta gode valg for seg selv - faglig og sosialt?
  • Den godt planlagte lærerens betydning for god klasseledelse.

Litt om foreleserne:
Tone Skyseth Westvig
Er førskolelærer med master i spesialpedagogikk og har vært pedagogisk leder og styrer i barnehage. Hun har mange års erfaring som lærer i grunnskole og har også jobbet spesielt med  elever med sosiale og emosjonelle vansker. I tillegg har hun også bakgrunn som sosiallærer i grunnskolen. Hun jobber i dag som veileder i Majorstuteamet som er en del av veiledningstjenesten i Oslo kommune og holder kurs om læringsmiljø.
Beate Aske Løtveit:

Hun har
flere års erfaring som lærer, høgskolelektor og veileder for nyansatte lærere. Hun driver kompetanseutvikling, veiledning og rådgivning av lærere, skoleledere og sfo-ansatte på en rekke skoler innenfor blant annet tilpasset opplæring, vurdering og læringsmiljø og jobber til daglig i Norconsult (skoleplanlegging og kompetanseutvikling av ansatte i skoler)
Elin Gullesen Bratt:

Hun jobber nært sammen med Jan Spurkeland som har skrevet bøker om relasjonsledelse, relasjonskompetanse og relasjonspedagogikk. Elin er autorisert i dette, og hun har blant annet jobbet med klasseledelse/relasjonskompetanser sammen med lærere og elever i videregående skole.